Yasmin S. Andrade
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Sobre o professor
Sou professora em formação na área de Letras Espanhol, vinculada à Universidade Federal de Goiás (UFG), com atuação voltada ao ensino, à pesquisa e à extensão no campo da interculturalidade e do ensino de línguas adicionais. Ao longo da minha trajetória acadêmica, tenho buscado integrar teoria e prática no processo de formação docente, valorizando o papel da língua como instrumento de diálogo, identidade e transformação social. Atuei como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) em duas edições distintas (2022-2024 e 2024-2026) sendo na primeira edição bolsista e na segunda voluntária, desenvolvendo atividades voltadas à inserção no contexto escolar, à observação e à elaboração de práticas pedagógicas que promovem uma abordagem crítica e intercultural no ensino de espanhol. Essa experiência tem contribuído significativamente para minha formação, fortalecendo minha compreensão sobre a docência, a diversidade linguística e a mediação cultural em sala de aula. Participei também de atividades de monitoria acadêmica, colaborando com docentes do curso de Letras na condução de disciplinas teóricas e práticas. Nessa função, pude aprimorar minha compreensão sobre metodologias de ensino, planejamento de aulas e acompanhamento pedagógico, além de apoiar o desenvolvimento de estratégias de ensino que valorizam a autonomia e a reflexão crítica dos estudantes. Participo do Centro de Avaliação de Suficiência em Línguas Estrangeiras (CASLE) desde o primeiro semestre de 2024 atuando como fiscal de provas da área de espanhol. Realizo ainda o estágio não obrigatório no Centro de Línguas (CL) da UFG do qual entrei pelo edital de 2024/1, mas somente após o intercâmbio, em 2025/1 que comecei as atividades com foco no ensino de espanhol como língua adicional. Durante o período de agosto de 2024 até dezembro do mesmo ano, foi realizada uma mobilidade acadêmica para a cidade de Santa Fé, Argentina, na Universidad Nacional del Litoral (UNL) proporcionada pelo Edital SRI N03/2024 PROGRAMA ESCALA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO AUGM. Essa vivência possibilitou a aplicação prática dos conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da graduação, a observação de diferentes perfis de aprendizagem e o desenvolvimento de materiais didáticos contextualizados, pautados na interculturalidade e na comunicação autêntica. Acabo de ingressar no ano de 2026 no Idiomas Sem Fronteiras da UFG, como professora de cursos abertos para a comunidade UFG, palestras, entre outros projetos. Estou ansiosa por participar desse novo projeto e aperfeiçoar mais ainda minhas concepções como professora e relacionar a teoria e prática. Meus principais interesses de pesquisa e atuação abrangem: interculturalidade e ensino de espanhol como língua adicional, formação de professores de línguas, práticas pedagógicas críticas, ensino comunicativo e mediação cultural. Busco desenvolver um trabalho docente que una reflexão, prática e compromisso ético, promovendo um ensino de línguas sensível às diferenças culturais, sociais e identitárias. Link para currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9916330475999017 Link para Redes Sociais e Site com valores, normas e contrato: https://linktr.ee/profe.yasmin_?utm_source=ig&utm_medium=social&utm_content=link_in_bio&fbclid=PAb21jcAT8LCZwZG9mAmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDzU2NzA2NzM0MzM1MjQyNwABp4mdEx4yjXoBeVbh8RC6u0CpDlAg-0ywOppjeUP6w2-IyJt_578OqvPpxVt9_aem_FTg8wel54yLCBr5741nXpg